8 czerwca w remizie OSP w Łącku odbyły się eliminacje gminne Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej. Organizatorem konkursu był Zarząd Oddziału Gminnego ZOSP w Łącku. Turniej odbył się w trzech kategoriach wiekowych: Piszą o nas również…
KLASYFIKACJA KOŃCOWA:
Grupa I – klasy I-VI szkoły podstawowe:
I miejsce: Justyna Oleś MDP Zarzecze
III miejsce: Łukasz Tomera MDP Zarzecze.
Grupa II – klasy VII-VIII szkoły podstawowe:
II miejsce: Anna Rams MDP Zarzecze
opiekun Jacek Kwit
To hasło tegorocznego Dnia Rodziny w Zarzeczu. Z tej okazji dzieci z klas-1-3 oraz z oddziału przedszkolnego wraz z wychowawczyniami przygotowały występ dla swoich rodziców. Do którego obejrzenia serdecznie zapraszamy.
11 czerwca 2021 roku uczniowie klas V i VI wraz z Panią Barbarą Królczyk wybrali się na wycieczkę edukacyjno – zawodoznawczą związaną z realizacją projektu „Tradycyjny Sad” do Tłoczni Maurer w Zarzeczu położonej na terenie gminy Łącko. Gmina Łącko, zwana „stolicą kwitnących sadów”, uważana jest za kolebkę małopolskiego sadownictwa. Przeważają sady do jednego hektara powierzchni, z nasadzeniami głównie śliw, jabłoni, wiśni, czarnej porzeczki, a również czereśni. Na wiosnę, gdy nadchodzi moment ich rozkwitu cała okolica zamienia się w bajeczną krainę urzekającą swoim pięknem. Uczniowie zostali zapoznani z linią produkcyjną Tłoczni Maurer, sposobem przetwarzania owoców. Mogli własnoręcznie wytłoczyć sok z jabłek, na ręcznej prasie i dokonać jego degustacji. Ekologiczny i naturalny sok zawiera w sobie wszystko to, co w naturze najlepsze. Doskonale gasi pragnienie, jest bombą witaminową, a dodatkowo niezwykle pyszny. Następnie w Zarzeczu zwiedzili duży sad i wysłuchali interesującego opowiadania dotyczącego sposobów uprawy drzew i krzewów owocowych oraz ich pielęgnacji. Na zakończenie pobytu ze smakiem konsumowali pizzę w dębowej beczce. Zapraszamy do obejrzenia naszej prezentacji: https://view.genial.ly/60c5c72f5878070dba70558e
Moja rodzina, choć bardzo liczna,
Jest dobra, miła i sympatyczna.
I choć czasami wytrzymać trudno,
To daję słowo-nie jest w niej nudno!
Każdy ma swoje upodobania,
jeden do nauki, drugi do spania.
Lecz wszyscy bardzo się kochamy
I zawsze sobie w życiu radę damy.
Komisja w składzie:
Pani Małgorzata Rozmus,Pani Sylwia Kubicz,Pani Jolanta Jarek
wyłoniła następujące miejsca:
I miejsce- Olga Tokarz – oddział przedszkolny
II miejsce – Natalia Pyrdoł, Jadwiga Pawlikowska i Michalina Kucybała – klasa III
III miejsce – Milena Dyba i Wiktoria Klag – klasa III
W wtorek 1 czerwca w ramach Dnia Dziecka, uczniowie klas IV-VIII wraz z Paniami Agnieszką Łatką, Barbarą Królczyk, Panami Jackiem Konstantym Jackiem Kwit udały się na wycieczkę na Górę Modyń(1029n.p.m.). Po dotarciu na miejsce wyjścia, wycieczka przed zdobyciem Modyni uczestniczyły w zwiedzaniu gospodarstwa agroturystycznego Państwa Bulandów. Po zdobyciu tysięcznika i rozłożeniu biwaku, zjedli upieczone na szczycie kiełbaski, nie zabrakło również cukierków. Była również możliwość zwiedzania. Zapamiętamy ciekawostkę w postaci budującej się na szczycie wieży widokowej. Wycieczkę poprowadził Jacek Kwit. Do domu wróciliśmy zmęczeni i bardzo zadowoleni z udanej wyprawy…zobacz zdjęcia
Uczniowie z koła naukowego wraz z panią Barbarą Królczyk wzięli udział w IV etapie projektu „Być jak Ignacy V”. Poznali bliżej sekrety sztucznej inteligencji, a także wady i zalety robotów. Przeprowadzili wiele dyskusji, dzięki którym zrozumieli sztukę programowania. Wśród lekcji pojawiły się również zajęcia poświęcone bezpieczeństwie w internecie. Podstawowe wiadomości o danych osobowych, regulamin wstawiania zdjęć, a także zasady prawidłowego zachowania- to wszystko utrwaliło wiedzę o bezpiecznym korzystaniu z internetu. Na wszystkich lekcjach uczniom towarzyszyły prezentacje, filmy oraz zdjęcia, ułatwiające przyswojenie poznanego materiału. Nie zabrakło również ciekawych gier, które w zachęcający sposób podsumowały nową wiedzę.
Celem projektu jest edukacja finansowa dzieci i młodzieży szkolnej w zakresie idei, sposobów i nawyków oszczędzania, na etapie szkoły podstawowej. Poprzez uczestnictwo w projekcie uczniowie szkoły podstawowej mają szansę poznać funkcje i wartość pieniądza, sposoby oszczędzania i namnażania oszczędności oraz pozytywne postawy związane z zarządzaniem finansami. Projekt ma zadanie promować i uczyć młodzież szkolną umiejętności bycia gospodarnym, oszczędnym i przedsiębiorczym oraz zdolności do krytycznej oceny pierwszych doświadczeń finansowych, związanych z zarządzaniem pieniędzmi w konkretnych sytuacjach życia codziennego. Szczegółowe informacje na stronie kokosza.org
